Digibron cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Digibron te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Digibron.

23 resultaten
Filteren
van 3
D. Vogelaar.
K. van der Sloot-te Velde: Goed voor  kinderen. Over zorg en opvoeding in het gezin,Kok Kampen 1993,253 blz.,  f 29,50.

K. van der Sloot-te Velde: Goed voor kinderen. Over zorg en opvoeding in het gezin,Kok Kampen 1993,253 blz., f 29,50.

De laatste jaren zijn reeds veel boeken verschenen die de christelijke gezinsopvoeding behandelen. Voegt deze studie daar nog iets nieuws aan toe? Dat is inderdaad het geval. De schrijfster stelt het probleem van de onderlinge communicatie in het gezin centraal.Er wordt veel gesproken over ...

De Saambinder
D. Vogelaar.
302 woorden
Christelijke opvoeding

Christelijke opvoeding

(2)De opvoedbaarheid van de (jonge) mens.Nadat in het vorige artikel het probleem van de christelijke opvoeding in algemene zin aan de orde is gesteld, willen we nu een begin maken met de bezinning op de opvoedingsopdracht. In dit eerste artikel over dit onderwerp gaan we in op de o ...

De Saambinder
D. Vogelaar.
1293 woorden
Het geestelijk lied in school en gezin

Het geestelijk lied in school en gezin

Wel eens gehoord van het begrip "harmonium-cultuur"? Minachtend kon worden neergezien op een "hijgend instrument", het gezin uit volle borst zingend rond het orgel geschaard, de sfeer van "kleinburgerlijke gezelligheid" en "religieuze bekrompenheid". We zouden het echter ook positief kunnen duide ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
1231 woorden
Taak en toerusting

Taak en toerusting

Inleiding Het is een lijvige discussienota (ruim 250 pagina's drul< werl< geeft een respectabele omvang; uitgegeven door het LVGS en de GVOLK: de vrijgemaakte tegenhanger van onze V.G.S. en G.O.L.V.), die ons ter bespreking inD.R.S. werd toegestuurd. E ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
1492 woorden
Beelden van en rond Pieter Zandt

Beelden van en rond Pieter Zandt

EEN TRIPTIEK VAN HET TIJDSBEELD, ZIJN LEVEN EN BETEKENIS Ik neem u in gedachten mee naar een middeleeuws schilderij. Meestal heeft zo'n schilderstuk de vorm van een triptiek, een drieluik. Als de luiken geopend worden, zien we verscheidene voorstellingen, die samen ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
3430 woorden
Vragen bij de concept-beleidsnota "Het voorbereidend Hoger Onderwijs"

Vragen bij de concept-beleidsnota "Het voorbereidend Hoger Onderwijs"

Het belang van deze nota Deze nota, die enigszins eufemistisch een concept wordt genoemd, moet een concrete wetgeving ten aanzien van de tweede fase van liet voortgezet onderwijs voorbereiden. Aan het concept-karal< ter mag het onderwijsveld zel< er de vrijmo ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
1947 woorden
School en gezin

School en gezin

Inleiding Vanuit de gegevenheid (en de opgave) van het staan in een reformatorische traditie, moeten we komen .tot de formulering van een aantal levensbeschouwelijke uitgangspunten voor ons schoolleven. Een van deze levensbeschouw^elijke uitgangspunten betreft de o ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
4193 woorden
Voortgezet onderwijs tussen koude sanering en onderwijsvernieuwing

Voortgezet onderwijs tussen koude sanering en onderwijsvernieuwing

Sanering en vernieuwing Dit artikel draagt een enigszins merl< waardig opsclirift. Wat hebben sanering en vernieuwing met ell< aar te maken? Sanering wijst op afbraak en vernieuwing op opbouw. Toch zijn beide verschijnselen binnen het huidige voortgezet onder ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
4377 woorden
Doelstellingen van het geschiedenisonderwijs

Doelstellingen van het geschiedenisonderwijs

Inleiding Binnen de sektie geschiedenis van "Guido de Brés" is aan de hand van een discussienota uitvoerig gediscussieerd over de doelstellingen van het geschiedenisonderwijs. De discussie van vakspecialisten onderling beweegt zich uiteraard al spoedig op een abstr ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
2439 woorden
De Heidelbergse Catechismus en enkele ethische facetten van school en onderwijs

De Heidelbergse Catechismus en enkele ethische facetten van school en onderwijs

Inleiding Zoals in moderne Schriftbeschouwingen het relationele waarheidsbegrip op de achtergrond staat, wordt in de situatie-ethiek heden ten dage de norm voor het zedelijk handelen gelegd in de autonome mens of in zijn omgeving. We herkennen daarin een achterligg ...

De Reformatorische School
D. Vogelaar.
2979 woorden
van 3