Biddag van een meester, juf of docent

Hij is geschrokken van alle verhalen. Kinderen die opeens een heel ander gedrag vertonen, moeders die door de coronaperiode niet meer weten hoe ze hun kind moeten helpen.

Een juffrouw loopt in gedachten al haar leerlingen langs. Ze denkt aan de kinderen waar ze zorgen over heeft. Kinderen waarvan een vader of moeder ernstig ziek is, een meisje waar sinds kort haar vader niet meer thuis woont. En daarbij drukt haar zeker ook de verantwoordelijkheid om de ziel van deze kinderen. Ze weet het: ‘Ik mag voor hen bidden!’

De docent ziet de pubers ’s morgens binnenkomen. Schepse- len van God, allemaal unieke kinderen. Ieder kind met zijn of haar eigen karakter en eigen talenten.

Biddag in coronatijd. Wat is het gebed toch nodig! Hoe toch te bidden voor ieder kind? David zag het heel scherp: ‘Ik heb gezondigd, maar wat hebben deze schapen gedaan?’ Wat is het een wonder als een leerkracht of docent zo leert bidden. De kinderen zullen dat merken. Dan zijn zij werkelijk identi- ficatiefiguren. Een leerling zei het eens zo: ‘Ik kon horen aan het gebed van de juf dat zij een nieuw hart heeft’.

Ouders, wilt u bidden voor de onderwijsgevenden van uw kinderen? Zij hebben een heel verantwoordelijke taak en hebben uw gebed en steun nodig! Het zijn onvolmaakte men- sen die de leiding van de Heere nodig hebben. In het bekende gebed van de onderwijzer staat het zo: ‘Ik die zelf aller schul- denaar ben’. Maar ook het vervolg: ‘Maar wilt Gij toch dat ik hen leid’, Heer’, toon hen dan te allen tijd, hoe zeer Gij Zelf mijn Helper zijt!’

D. van Wijngaarden, Veenendaal

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen