Zomerschool moet christenjongere op koers houden

Na een succesvolle eerste cursus vorig jaar, werd de zomerschool dit jaar voor de tweede keer georganiseerd door Driestar educatief, in samenwerking met de RMU en de Erdee Media Groep.

„Het is een gemotiveerde groep. Ze willen heel graag nadenken over hun plaats als christen in de samenleving”, zo constateert Rens Rottier, voorzitter college van bestuur van Driestar educatief.

De achtergrond van de deelnemers is divers. Op de lijst staan studierichtingen als geschiedenis, geneeskunde, bestuurskunde, jeugdwetenschappen, psychologie en theologie. Een deel studeert nog, anderen hebben al enkele jaren het diploma op zak. De kerkelijke achtergrond beslaat de volle breedte van de reformatorische gezindte.

In gesprek met een aantal dames komt de man-vrouwverdeling al snel ter sprake. Die is evenwichtig: het is geen uitgesproken mannengroep of een vrouwenclub. Dat bevalt wel, zo blijkt uit de reacties.

Impact

„We willen de deelnemers laten nadenken over vragen als: Wie ben ik? Hoe kan ik mijn toekomst vormgeven met de talenten die ik heb? Wat kan ik als christen in deze wereld betekenen?” vat Rottier het doel van de week samen. „Het merendeel studeert in een seculiere omgeving. Daar komen deze vragen niet aan de orde.”

Een heel aantal deelnemers zit op een studentenvereniging. Daar luisteren ze ook naar lezingen over maatschappelijke thema’s. Toch hebben die niet dezelfde impact als de zomerschool, zo erkennen ze.

Hoe dat komt? Tijdens de zomerschool wordt nadrukkelijk van de deelnemers verwacht dat ze de onderwerpen op zichzelf betrekken. „We worden uitgedaagd om zelf met de thema’s aan de slag te gaan en ze te doordenken”, zegt Eva Bulten, student bestuurskunde aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam.

De cursus biedt een vol programma: ochtend, middag en avond. Tussen de bedrijven door, tijdens de koffiepauze en onder het eten, is er ruimte voor persoonlijk of juist ontspannen gesprek.

Wezenlijk

Prof. Henk Jochemsen, bijzonder hoogleraar christelijke filosofie aan Wageningen University, sprak gisteren over ecologische gerechtigheid: hoe je als christen gestalte kunt geven aan duurzaamheid. Bewust stelt hij meer vragen dan dat hij antwoorden geeft. ’s Middags vertelden organist en kerkmusicus Sietze de Vries en sopraan Margreet Rietveld in de Sint-Jan hoe zij als musicus en als christen in hun werk staan.

Rond de lunchpauze vormde studieleider Jan Kloosterman, in het dagelijks leven directeur zorg aan de Jacobus Fruytier in Apeldoorn, het klaslokaal om tot stilteruimte. „Voor degenen die er behoefte aan hebben om iets in stilte op te schrijven of zaken te overdenken.”

Waar zowel Rottier, Kloosterman als de deelnemers aan de zomerschool zich over verbaasden, is hoe snel er een sfeer van openheid in de groep ontstond. „We kunnen over wezenlijke zaken spreken”, aldus Rottier.

Vanavond presenteren de jongeren een ”persoonlijk statuut”. „Het is de bedoeling dat ze daarin aangeven wat ze graag mee willen nemen in de praktijk van hun leven.” De studenten krijgen verder een tutor toegewezen die ze komend jaar twee à drie keer zullen spreken. „Om de lijn vast te houden.”

Frank van Leersum, sinds een paar jaar werkzaam als architect in Rotterdam, geeft aan dat de zomerschool hem helpt om na te denken over zingevingsvragen. „Eigenlijk zou je elk jaar zo’n week moeten hebben. Om je op koers te houden.”

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen